"La peor discapacidad es la de no darse cuenta de que todos somos iguales"

domingo, 5 de febrero de 2012

3.2.5.TITERES Y MARIONETAS

Me gustaria comentar, que el uso de los títeres y marionetas para este tipo de alumnado es muy motivador y lúdico. Se trata de que nuestros alumnos/as interactuen y se comuniquen de la mejor forma que puedan y si para ello, usamos recursos motivadores, mejor que mejor. Os adjunto un enlace a una web donde podeis IMPRIMIR MARIONETAS DE DEDO, que podeis utilizar con este alumnado, bien, para los más pequeños, para que señalicen sobre el tablero,para que el tutor señalice él mismo con los títeres los símbolos elegidos...etc. Son recursos que podemos utilizar de una forma diferente para ayudar a la comunicación de nuestros alumnos/as de una forma más divertida y motivadora. Tambien podeis aprovechar todos los recursos de esta web para vuestar clase en general, ya que cuenta con un montón de dibujos para colorear,adivinanzas,cuentos,abecedarios..etc.
¡Espero que os guste!




http://www.jugarycolorear.com/2010/11/marionetas-de-dedo-para-imprimir-y.html

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